1.口腔医学实验中心实验室技术人员岗位职责

一、 实验室工作人员应忠于党的教育事业，兢兢业业做好工作。遵守和贯彻学校和实验室关于实验室的各项管理规定，努力完成自己的本职工作。

二、根据教学大纲及教研室的要求，设计并制作教具及实习模型。

三、负责准备实验用器械、材料、教具、模型等。

四、熟练掌握实验室的各项实验的原理和实验技术，熟练掌握实验仪器的使用方法，能维修所在实验室仪器的一些小毛病。掌握实验室设备的运行情况，发现仪器设备运行不良时应马上采取措施并及时报告、维修。负责机器的日常基础保养（手机每日清洗一次，台钻等设备每学期检查一次。）

五、 有实验时要求：

（1）提前10 ---15分钟到达工作岗位。

（2）督促学生课前及课后清点器械。

（3）监督学生对器材的正确使用及保养，发现问题及时处理。

（4）配合教师示教。

（5）课后负责检查卫生（门、窗、水电无问题方可锁门）。

（6）每次实习所需教具、模型等需提前准备就绪。

六、积极参加实验改革，努力学习新的实验技术、新器件的使用，尽快掌握本实验室新购进的设备的使用方法。

七、经常征求带教老师与学生的意见，加强管理，改进工作。

  八、定期对实验室安全进行检查，发现安全隐患及时上报，并配合改进。

2.口腔医学实验中心实验中心主任岗位职责

一、领导和组织实验中心活动，执行教学大纲，落实实验教学任务，按要求组织编写实验指导材料，严格执行教学规章制度。

二、负责落实实验室各项管理制度；指定专人负责实验物品的领用和保管。

三、负责组织实施实验室建设，拟定建设目标，落实建设计划。

协助各教研室搞好各学科课程建设，协助各教研室安排实验教学计划。

四、协助各教研室搞好各学科课程建设，协助各教研室安排实验教学计划

五、主持实验中心会议，工作中的重大问题应提交集体讨论；做好实验中心各种资料建设工作。执行系部及学校布置的其他任务。

六、定期组织实验员对实验室安全进行排查，发现隐患及时处理，确保实验室安全。

3.口腔医学实验中心实验教师岗位职责

   一、根据教学要求和技术发展，开展教学研究，不断改革实验方法，开发、引进新技术、新器件，使本实验中心的实验教学水平不断提高。

    二、作为实验主讲教师，要认真备课，做好课前准备和课上答疑。实验完毕应认真检查数据、签字，并登记学生姓名。

    三、课后应认真批改实验报告、完成学生实验作品的打分、评价工作，并及时将结果通报学生。

    四、学期结束前及时将实验考核情况送交实验中心成绩管理人员以备成绩汇总使用。

    五、对实验中发现的问题，应及时向实验中心或教研室提出建议和改进意见。

     六、对新进设备集中培训，熟练掌握操作方法、及维护保养常识。

4.口腔医学实验中心实验室开放制度及实施细则

为了充分利用、挖掘实验中心现有资源，提高实验室管理水平，促进实验教学改革，提高办学效益和教学质量，加强学生实践能力和创新能力培养，规范有序的做好实验室开放工作，特制定本规定。

一、开放含义

实验中心各实验室在完成计划内实验教学的前提下，利用现有师资、仪器设备，面向全日制学生、在职教师实施课外开放。

二、开放对象：面向全系教师、本科生开放，为他们提供教学、科研工作所需的实验室、仪器设备等资源。

三、开放的形式：实验室开放注重实效，根据自身实际情况进行安排。实验项目可以是教学计划的课内实验，也可以是课外内容，以满足不同层次学生的要求。

1.学生：

（1）学生选做实验型；  

（2）学生自拟课题型；

（3）学生创新项目型；

（4）学生毕业设计（论文）型；

（5）参与科研项目型；  

（6）举办各种实验技能大赛（大赛前开放）；

2.教师：

（1）课题研究：教师进行课题研究和论文的写作；

（2）教学准备：教师为教学备课的需要，含理论课教学和实践课教学；

（3）组织学生课外活动：教师主持的学生课外实践活动；

四、开放时间：根据现有条件，实验室实行定时开放，开放时间为周一至周五，上午8：10～12:10 ，下午2：00～5：00。特殊情况周六、周日或其它时间也可以开放。

五、实验室以场地开放为主，同时实行仪器设备、设施及技术等资源共享。

六、需要使用实验室的人员，须详细填写实验室准入申请表，经审批后方可使用。申请者不得带外人进入实验室。

七、凡进出、使用实验室和使用实验仪器设备的人员，必须认真填写实验室进出记录、实验室使用记录以及仪器设备使用记录。

八、实验人员必须遵守实验室的安全管理规定，禁止存放易燃、易爆物品和其它生活用品。保持室内安静、整洁，物品用完后放回原位，仪器设备禁止随便移动。

5.口腔医学实验中心安全岗位责任制

一．实验室主任安全职责

1．实验室主任为本实验中心安全责任人，对校，系负责。严格执行校，系有关安全管理规定，并结合本部门实际情况，组织制定实验室安全管理细则。

2．经常对有关人员进行相关教育，督促他们自觉遵守各项安全管理规章制度。

3．经常组织安全检查，做好安全记录。发现隐患漏洞，及时处理。因客观因素凡本室难以整改的，必须采取临时应急措施，同时向上级领导书面汇报，以求得到解决。

4．指定专人负责保管易燃，易爆，化学危险物品和贵重仪器设备，材料，进行分类贮存，做到责任到人，严格危险物品管理及使用制度，控制领用数量，掌握危险物品的使用情况。

5．确定安全检查员(应相对稳定)，负责日常安全检查工作。

6．有案情发生时，必须第一时间到现场并组织保护好现场，及时报案，提供情况，协助查破。发生事故，要认真追查，分清责任，及时上报处理。

二．实验技术人员安全职责

1．实验技术人员包括专职从事实验室工作的管理人员和技术人员。实验技术人员对实验室主任负责，并服从其领导。

2．必须熟悉危险物品的化学性质和仪器设备的性能，严格遵守本室各项安全管理制度和安全操作规程。

3．对进入实验室的师生做好安全操作规程的指导和教育工作，严格执行危险物品领用保管制度，确保安全。

4．协助教师做好实验准备，实验结束后，认真检查实验所用电，气，水源是否切断，并做好安全记录。

5．对实验室内一切电气设备应定期检查，禁止乱拉，乱接和超负荷运行，电源线路，电源开关必须保持完好状态，做到安全用电。

6．熟悉本实验室安全要求，配备消防器材，并保持良好状态，懂得一般消防器材的性能和使用方法。

三．实验课教师安全职责

1．切实按实验指导书指导实验，严格要求学生共同遵守实验室各项安全管理规则。 

2．认真检查实验准备工作，包括所需仪器和实验材料，防止使用操作带有安全隐患的仪器设备。 

3．实验前，必须给学生讲清本实验所用仪器设备的性能，操作规程等。实验过程中，认真检查操作情况，发现违章操作的应及时纠正。

4．学生实验完毕，指导学生及时整理仪器设备和清理杂物，凡属危险物品应按规定交回，专人收管，并认真检查实验所用的电，气，水源关闭情况。

5．对实验所用设备，按管理要求填写使用记录，如有损坏，及时通知该仪器主管人员组织维修。一旦发生事故，协助保护现场，必要时应采取临时应急措施，以免事故扩大，并及时上报。

6.口腔医学实验中心安全标准操作规程

1.职责

1.1实验室主任对安全全面负责。经常进行安全督察，组织安全检查，负责处理安全事故。

1.2实验员负责水、电线路、消防器材的配置和设施安全检查。

1.3实验员负责本科的化学药品、水电气、门窗的安全。

1.4实验员负责试剂、药品，特别是有毒有害，易燃、易爆物质的管理。

2.工作程序

2.1安全操作规范

2.1.1检测人员在工作中要严格按照操作规程，杜绝一切违章操作，发现异常情况立即停止工作，并及时登记报告。

2.1.2禁止用嘴、鼻直接接触试剂。使用易挥发、腐蚀性强、有毒物质必须带防护手套，并在通风橱内进行，中途不许离岗。

2.1.3在进行加热、加压、蒸馏等操作时，操作人员不得随意离开现场，若因故须暂时离开，必须委托他人照看或关闭电源。

2.1.4各种安全设施不许随意拆卸搬动、挪作他用，保证其完好及功能正常。

2.1.5操作人员要熟悉所使用的仪器设备性能和维护知识，熟悉水、电、燃气、气压钢瓶的使用常识及性能，遵守安全使用规则，精心操作。

2.2有毒有害物质的管理

2.2.1化学试剂、药品中凡属易燃易爆，有毒(特别是剧毒物品)、易挥发产生有害气体的均应列为危险物品，严格分类，加强管理，专人负责。

2.2.2建立详细帐目，帐、物、卡相符，专人限量采购，入库检查。

2.2.3危险物品、易燃易爆物品单独存放，有毒物品放入专用加锁铁柜内，注意通风。

2.2.4剧毒物品(氰化物、砷化物等)应执行“双人双锁"保管制度

2.2.5领用时应严格履行登记审批手续，用多少领多少。操作室内不宜大量贮存危险物品，不许存放剧毒试剂。

2.3三废处理

2.3.1在分析过程中产生的废液中多具有腐蚀性和毒性。这类废液直接排放于下水管道将会污染环境，必须统一收集，进行有效的处理后再排放。

2.3.2实验室产生的废液贮存到一定数量后，集中处理。用于回收的废液的容器应分类盛装，禁止混合贮存，以免发生剧烈化学反应而造成事故。

2.3.3沾附有害物质的滤纸、称量纸、药棉等应与生活垃圾分开，单独处理。

2.3.4废液中浓度高的应集中贮存，并由综合管理科交环保部门处理；浓度低的经适当处理达到排放标准即可排出。一切废液(物)不宜存放过长时间。

2.3.5含菌废液消毒后处理。

2.4安全管理

2.4.1安全工作人人有责，应杜绝人身伤亡事故，保证检测工作顺利进行。

2.4.2经常检查安全隐患，防微杜渐，出现问题及时上报，迅速认真整改。

2.4.3配备相应的安全设施和消防器材，并放在具有醒目标志的地方，不得挪动，有关人员应掌握消防器材的正确使用方法。安全员负责定期检查，及时更换过期、失效消防器材。

2.4.4由学校安全员定期检查电路，防止元器件老化、损坏造成事故。移动、检修带电设备应切断电源。电路(线)电器设备故障应由专人检修。

2.4.5各个实验老师负责本室水、电、气、门、窗的安全，各部门负责人对本部门安全负责并经常督促检查。

2.4.6一旦发生事故，应立即采取有效措施，防止事态扩大，抢救伤亡人员，并保护现场，通知有关人员处理事故。

2.4.7事故发生后三日内，由当事人填写事故报告单，报科、站负责人。站长及时主持召开事故分析会，对直接责任者作出处理，并制定相应的整改措施，以防止类似事故发生。

2.4.8重大、大事故发生后应及时向上级主管部门汇报，事后还应提交事故处理专题报告。

7.口腔医学实验中心安全事故应急预案

为防止重大安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护师生员工人身安全和实验室财产安全，保障实验室安全和正常运转，特制定本应急预案。

一、实验中心安全隐患分析：实验中心主要从事口腔基础医学、临床医学方面的教学工作，以及相关科研工作。分析实验室存在的安全隐患，易发生的事故类型有：

（一）火灾：火灾性事故的发生具有普遍性，几乎所有的实验室都可能发生： 1、忘记关电源，致使设备或用电器具通电时间过长，温度过高，引起着火；2、操作不慎或使用不当，使火源接触易燃物质，引起着火； 3、供电线路老化、超负荷运行，导致线路发热，引起着火； 4、乱扔烟头，接触易燃物质，引起着火。

（二）爆炸：爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室： 1、违反操作规程，引燃易燃物品，进而导致爆炸； 2、设备老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。

（三）触电：1、违反操作规程，乱拉电线等； 2、因设备设施老化而存在故障和缺陷，造成漏电触电。

二、成立应急组织机构、明确职责：院部党政负责人为第一安全责任人，实验中心落实安全责任人和安全员，院部成立实验室安全事故应急领导小组。

领导小组主要职责：

（1）组织制定安全保障规章制度；

（2）保证安全保障规章制度有效实施；

（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；

（4）组织制定并实施安全事故应急预案；

（5）负责现场急救的指挥工作；

（6）及时、准确报告安全事故。 应急电话： 火警：119匪警： 110医疗急救120

三、实验室突发事故应急处理预案：

（一）实验室火灾应急处理预案：

1、发现火情，要迅速上报保卫处、院部领导。视火情迅速拨打119报警求救。并应清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创建条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理作好准备。

2、对于初起火灾，由各消防安全员及时切断电源；在保证安全的前提下灭火，迅速用实验室内的消防器材力争把火控制、扑灭在初级阶段。根据不同的火原因，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救；包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法，但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。 可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。如果火势过大无法扑灭，则设法隔离火源，防止火势蔓延，等待专业消防人员来灭火。

3、做好人员疏散工作：火灾时，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故；火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

4、做好物资疏散工作：在保证人身安全的前提下，首先疏散可能扩大火灾和有爆炸危险的物资，例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资；然后疏散疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、仪器设备以及价值贵重的物资。

5、出现伤员时，火灾防范及事故应急处理小组应及时组织安排人员将伤员送至校医院进行急救或联系120并护送伤员去医院救治。

6、消防车到来后，由消防负责人负责引导消防人员到起火点，并积极协助灭火。

7、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

8、划出警戒范围，严禁无关人员进入着火现场，以防发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。

9、查明火灾事故原因后，根据具体情况处理相关责任人，如因玩忽职守引发火灾，对责任人进行实验室内部通报批评，并根据造成损失给予一定的经济处罚。

（二）实验室爆炸应急处理预案：

1、实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门；

2、所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。

3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。

（三）实验室触电应急处理预案：

1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。

2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法： ⑴切断电源开关； ⑵若电源开关较远，可用干燥的木橇，竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备； ⑶可用几层干燥的衣服将手包住，或者站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源；

3、触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并设法联系校医务室接替救治。

8.口腔医学实验中心设备的监测、检测和维护制度

一、仪器设备必须做到帐、物相符，有专人管理，并定期清查。

二、贵重精密仪器设备要由专业技术人员管理和使用，未经培训或未掌握操作技术者及未经允许者不得使用。

三、所有仪器设备的使用，必须履行登记手续，使用后由使用人签字，实验员定期检查。

四、仪器设备必须保持完整配套，不得肢解，配件不可移作他用。

五、仪器设备要做到防潮、防尘、防震、防腐蚀，精心爱护，小心使用，发现故障及时检修。若因违章或大意造成损失者，将按学校“仪器损坏丢失赔偿处理办法”酌情处理。

六、根据仪器设备的特点和要求，定期进行相应的维护保养措施，并认真落实。

七、仪器设备报废必须按学校规定办理申请、鉴定、审批手续，不得自行处理。

八、根据岗位责任制要求，实验室人员要不断掌握和提高有关仪器的操作技术，以减少操作合指导失误所造成的损失。此外，通过培训等方法，还要掌握一般检修技术。

9.口腔医学实验中心消防设施、器材维护管理制度

（一）各实验员为兼职消防安全管理人员负责管理、维护消防设施、器材。

（二）对消防设施、器材应进行登记，建立维护、管理档案，记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。

（三）灭火器维护管理要求：

　　1、灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。

2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。

（四）消火栓维护管理要求：

　　1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。

　　2、消火栓应有明显标识。

　　3、消火栓箱不应上锁。

　　4、消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。

（五）其他消防设施应当按照有关规定落实维护保养。

（六）消防设施、灭火器材的维护管理情况记录要存入消防档案。

10.口腔医学实验中心安全制度

一、实验室日常安全工作

1、实验室教学用品，原则上不予外借使用。如特殊需要，须领导批准，并通知实验室管理人员，协助启用。无特殊原因，不得擅自使用备用钥匙，使用实验室。

2、每个实验室的实验员即为该实验室的安全责任人，其职责是：协助实验室主任做好安全、消防工作，对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作，对违章人员进行教育批评。节假日和规定时间，要全面检查，切断水、电，落实实验室防火、防盗安全措施，发现安全隐患要及时报告加以解决。每次使用实验室后，必须关好门窗、电灯。

3、药品、试剂、仪器等储藏室，非实验室人员，一律不得入内，做到 “化学试剂库房重地，闲人莫入”。即使本校教职员工，未经同意，

不得入内。

4、每个实验室备好灭火器。学生实验，教师要把安全知识、安全制度、操作规程等列为实验教学的内容之一，对新进实验室的人员必须进行安全教育，使他们掌握安全操作技能、具有自我保护能力，才能动手操作；学生必须在教师或实验技术人员的指导下按操作规程进行实验，有危险性的实验必须有安全防范措施，有教师指导监护。

二．实验室化学药品安全

1.各级各类实验室所用化学药品的必须统一购置。购置剧毒类和易制毒类药品需经公安部门许可，持许可证方可购置。

2.化学药品要分类存放，相互作用的药品不能混放，必须隔离存放。所有药品都必须有明确的标签，贮存室和柜必须保持整齐清洁。有特殊性质的药品必须按其特性要求存放。无名物、变质过期的药品要及时清理销毁。实验室内不得存放剧毒类药品。

3.危险化学药品容器应有清晰的标识或标签。遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险化学药品，不得在露天、潮湿、漏雨和低洼容易积水的地点存放；受阳光照射易燃烧，易爆炸或产生有毒气体的危险化学药品应当在阴凉通风地点存放。危险化学药品的存放区域应设置醒目的安全标志。

4.从事危险化学药品实验的人员应当接受相应的安全技术培训，做到熟悉所使用药品的性质，熟练掌握相应药品的操作方法。特别是使用易燃易爆、剧毒、致病性以及有压力反应等危险性较大的危险化学药品做实验，严禁盲目操作，必须有相关的操作流程，并以国家和行业的相关规定为标准，严格执行。

5.实验室产生的废液废物不得随意丢弃，随意排入地面、地下管道以及任何水源，防止污染环境。实验废液废物要采取适当措施做“无害化”处理，确实无法处理的实验室不得私自排放、处理，实验室应采用专用容器分类盛装、存放，防止渗漏、丢失造成二次污染。

6.实验室将收集的各类废液，废物统一运送至实验室设备管理处下设的废物回收库，由实验室设备管理处联系环保局指定认可的具有处理资质的部门统一处置。

三．实验室防火安全

1.实验室内必须存放一定数量的消防器材，消防器材必须放置在便于取用的明显位置，指定专人管理，全体人员要爱护消防器材，并且按要求定期检查更换。

2.实验室内存放的一切易燃，易爆物品必须与火源，电源保持一定距离，不得随意堆放。使用和储存易燃，易爆物品的实验室，严禁烟火。

3.不得乱接乱拉电线，不得超负荷用电，实验室内不得有裸露的电线头，严禁用金属丝代替保险丝；电源开关箱内不得堆放物品。

4.电器设备和线路，插头插座应经常检查，保持完好状态，发现可能引起火花、短路、发热和绝缘破损、老化等情况必须通知电工进行修理。电加热器，电烤箱等设备应做到人走电断。

5. 使用电烙铁，要放在非燃隔热的支架上，周围不应堆放可燃物，用后立即拨下电源插头。

6. 使用酒精灯时，严禁用燃着的酒精灯去点燃，不能在燃着酒灯时添加酒精，酒精量不超其容积的2/3，不少于1/4。酒精灯不用时切记盖子一定要盖上，只有在欲点火时盖子才应打开。酒精灯的玻璃部分有任何的裂痕时都不可继续使用，应立即更换。酒精灯不小心打翻时，只需以湿抹布由火的侧方滑上掩盖住泼洒的范围即可灭火。火焰扑灭后，应立即将门窗打开，尽快使空气中的酒精蒸气吹散，勿在其周围点火。

7. 实验室内未经批准、备案，不得使用大功率用电设备，以免超出用电负荷。

8.严禁在走廊堆放物品，保证消防通道畅通。

四．实验室操作安全

1.实验室工作人员在进行实验操作前，要提前接受实验室安全教育，在进行安全教育事，要对不按操作规程操作所造成的后果进行警示。实验室工作人员要严格按照仪器设备和实验操作规程进行实验操作。2.实验时根据试验的情况和性质进行必要的防护。根据试验可能发生的危险事故佩戴必要的防护工具，例如穿好试验服，戴橡胶手套，防护面具，防毒面具等。实验前，要注意清理试验场周围的安全隐患。

检查试验装置、药品和相关物品是否有不符合要求的情况等。

3.各类正在使用的仪器设备和防护装置必须保持完好状态，不准随意改动安全装置；精密贵重仪器和大型设备由专人操作和管理，未经批准不得擅自操作和拆卸。注意防水，保持通风良好。设备运行期间必须有人值班，操作人员必须在岗；各种可移动的电器、工具使用前要认真检查，保证绝缘良好。

循化学药品的性质和化学反应的规律，不盲目蛮干和主观臆测化学反应的过程。应根据化学反应的性质和过程选择匹配的反应装置，不可图省事省去必要的安全措施。

4.经常估计到实验的危险性实验事故虽不可预测，但其危险性的大小是可以估计到的。即使对不大了解的实验，也必须推测其危险程度而制订相应的预防措施。象下面这类实验，必须十分注意，使之万无一失。

①不了解的反应及操作

②存在多种危险性的实验(如发生火灾、毒气等)；

③在严酷的反应条件(如高温、高压等)下进行的实验。

4.充分作好发生事故时的预防措施并加以检查。 平时注意熟悉需要关闭的主要龙头、电气开关，灭火器的位置及操作方法，避免发生事故时才四处寻找应急的物品。

5.实验的后处理。实验的后处理工作，亦属实验过程的组成部份。特别不可忽略回收溶剂和废液、废弃物等的处理。

五．实验室安全事故处理措施及注意事项

1.实验室一旦发生安全事故，要保持镇定，确定发生事故类型，及时拨打相应电话。同时向系部领导汇报。

应急措施注意事项：致电求助时应说明：①事故地点②事故性质和严重程度③本人姓名及联系电话。

发生紧急事故时，应以下列优先次序处置：①保护人身安全②保护公共财产③保护学术资料。

重要电话号码：①火警电话119②匪警电话110③医疗急救120

2.召集有关人员分析原因，总结教训。并对学生进一步进行安全教育，做到杜绝后患。

11.口腔医学实验中心易燃易爆危险品管理办法

一、本制度是根据国务院《化学危险品的安全管理条例》和我系具体情况制订。

二、本制度中的危险品是指教学大纲所列实验教学中所用到的五种：

①易燃品 ②易爆品 ③有毒性物品 ④强氧化性物品 ⑤强腐蚀性物品

三、凡是有易燃、易爆、有毒害等危险性质，在一定条件下能起火燃烧、爆炸或中毒等导致破坏财产和人身伤亡事故的化学危险品，都应存入专门的仓库保管，仓库须挂有明显的警言、标语，库房结构应该合理、符合防爆的要求。

四、对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，经常检查。严禁室内明火，禁止在化学药品、毒品仓库内存放食品或吸烟。

五、易燃、易爆、剧毒药品的存放应贴好标签，标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。无标签药品，必须经鉴定合格后才能使用，否则以报废处理。有毒废物(液)的处理要符合环保要求，不得随意倾倒。

六、要按科学要求取用药品，从物品领取到实验结果整个过程必须按操作程序进行，物品领取到实验室的操作过程须有情况记载。学生在使用化学危险品时，教师必须详细指导，教授安全操作方法，并采取必要的安全防护措施。严格控制易燃易爆有毒物品的存放总量。

七、易燃、易爆药品存放的场所应配备足够数量的消防器材及其它应急物资，不得堆放其它杂物，由专人负责、闲杂人员不得进入。

八、对违反本制度的有关人员，视情节轻重给予批评教育或行政处分。

12.口腔医学实验中心酒精灯安全使用守则

酒精灯由灯壶、灯帽、灯芯管和灯芯组成。

1、使用酒精灯时应注意安全，防止火灾。

2、点燃酒精灯时，左手扶灯壶，右手提起灯芯管放松后再打火点燃酒精灯芯。

3、不允许用酒精灯去火焰上引燃，以免酒精溢出造成火灾。

4、酒精灯的火焰分焰心、内焰和外焰三部分，外焰温度最高。用酒精灯加热物体时，要使用它的外焰。

5、熄灭酒精灯时，要用灯帽去盖，然后再提一下灯帽，再盖上。以防止下次不易打开灯帽。

6、不能向燃着的酒精灯内添加酒精。

7、不能用嘴吹熄灭。

8、不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯。

9、酒精灯内酒精容积不能大于2/3小于1/4。

10、酒精灯使用完后及时熄灭，课后检查确认酒精灯熄灭后方可离开实验室。

13.口腔医学实验中心清洁卫生制度

一、实验室是教学、科学研究的重要场所.实验室卫生是体现我院实验管理与运行水平、实验室工作人员和学生精神风貌的重要标志,模范遵守实验室各项规章制度、维护实验室整洁卫生是所有实验室管理和使用者应尽的责任和义务。

二、所有实验场所（实验中心办公室、实验室、仪器室、准备室、储藏室、库房等）均属实验室卫生管理范畴。

三、实验室管理员是实验室卫生工作第一责任人；实验中心（室）主任是卫生工作目标管理责任人,应将卫生工作纳入实验室日常管理之中,制定具体措施并认真组织检查,督促有关人员保持实验室环境整洁卫生。

四、实验室基础设施、仪器设备、用具用品的布局与摆放应有利于实验顺利进行,有利于人员及物品的有序流动与紧急疏散,同时兼顾科学合理、整洁美观。

五、实验室所有设施设备应洁净明亮,无积灰、无水渍、无污斑、无痰迹、无污物、无蛛网、无垃圾、无私存物品。

六、严格执行国家政策法规,规范“三废”处理工作。

七、参加实验的学生应严格实行卫生值日制度,在实验课教师和实验技术人员的指导下,每次实验结束后认真做好每次实验课的卫生工作，实验课教师和实验技术人员进行检查并记录。

14.口腔医学实验中心实验仪器操作规程

一、仪器操作人员必须事先经过培训，熟悉仪器技术性能及工作原理后，才可以按照仪器操作规程进行操作。

二、操作人员在使用仪器时要注意仪器随时出现的意外情况，并加以预防，以免人身及国家财产受到损害。

三、操作人员在操作过程中突遇停电，应及时关闭电源，以免突然来电时造成意外伤害。

四、操作人员在使用仪器时不得做与操作无关的其它事情。

五、操作人员应按仪器本身要求按时对仪器进行检修和保养，操作人员在仪器维修后应填写《教学、科研仪器设备维修情况记录簿》。

六、操作人员在使用贵重、精密、稀缺仪器设备后应填写《贵重、精密、稀缺仪器设备使用记录卡》。

七、操作人员在选用仪器量程时，应首选较大量程，以免仪器超出最大量程而损坏。

八、操作人员使用仪器后应关闭一切开关，防止因设备通电、通水时间过长而损坏。

15.口腔医学实验中心仪器设备管理制度

一、 所有仪器设备由实验室管理员负责管理。仪器设备的专、兼职管理人员对所管仪器设备应负全面责任，未经管理人员同意任何人不得自行移动、调换或借出仪器设备。

二.  一般仪器应有固定资产帐，设备上贴有标签，标有仪器名称、购置日期及价值，做到帐卡物相符。大型精密仪器应有专人管理，并建立技术档案。管理员每年应核查账物。固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。新进设备要及时建卡入账。仪器设备登记、验收、上交等均需主管领导签字。

三.  仪器设备管理和使用要做到“三好”（管好、用好、完好）、“三防”（防尘、防潮、防震）、“四会”（会操作、会保养、会检查、会简单维修）、“四定”（定人保管、养护、定点存放、定期校验），保证仪器设备性能完好可靠。

四.  使用仪器设备，必须严格遵守操作规程及实验室有关管理规章制度。使用大型精密贵重设备，必须进行技术培训，经考核合格后方可上机操作。

五.  仪器设备借用必须办理相应借用手续。由借用部门（人）提出申请，经实验室主任签字批准并进行登记方可借出。原则上不借出校外，确因工作需要，应在不影响校内工作的前提下，经实验室主任同意，主管领导批准后再借出。

六.  仪器设备一般不得拆改，如确需拆改应向学校提出申请，说明理由，报主管领导同意后方可进行。技术员要经常检查仪器，有异常情况要及时处理，仪器设备的维修及损坏要有记录。仪器设备如有损坏、丢失要写出报告，说明原因、过程，分清责任，并由系主任签属意见，及时上报。因违章造成的损失，要按有关规定进行赔偿。

七.  仪器设备的说明书由实验室管理员管理，借出要登记并按时归还。

八.  管理人员队伍力求稳定，需调离时必须办理账、卡、物移交工作。

16.口腔医学实验中心低值耐用品管理办法

1、低值耐用品是为保证教学、科研工作条件而配置的小件资产，属于公有财产。师生员工应该发扬社会主义精神文明，对之妥善管理、爱惜使用。

2、建立“口腔实验中心实验室低值耐用帐”帐目。实验工作人员按学科确定专人负责对低值耐用品实行分片管理，每学期核查一次，发现帐物不符及时查明原因并采取措施。

3、教职员工确因工作需要借用低值耐用品，应经实验室主任同意并书写借条或进行登记，借条归管理人员保存。用毕应及时归还管理人，并退回借条。

4、任何人不得长期占用实验室低值耐用品作私用。

5、低值耐用品发生损坏、丢失，要报告实验室主任，由实验室主任会同有关人员查清原因，确定责任，提出处理意见。

6、凡属因责任事故导致的低值耐用损坏、丢失应由责任人赔偿，赔偿办法参照《仪器、设备损坏、丢失赔偿制度》中的有关规定。

7、确属淘汰的或严重损坏无修理价值的低值耐用品，按学校规定的手续办理报废销帐。

17.口腔医学实验中心实验工作人员培训制度

一、对实验员培训制度

1.由有关人员对实验员进行各类仪器设备性能、用途、用法、使用注意事项、保养方法等进行培训，使实验员能熟练地使用、保养各类仪器。

2.参加本实验室所开实验的准备和预实验，使实验员掌握所开各项实验的原理、方法，操作技能，逐步实现指导学生实验。

3.参加研究生课题及科研工作，提高其科研能力，掌握一些新的实验方法及实验技能为开新实验项目打下基础。

二、对兼职人员（指导教师、兼职保管人员）培训制度

1.由有关人员对兼职人员进行各类仪器设备的性能、用途、用法，使用注意事项，保养方法等进行培训，使兼职人员能正确、熟练使用、保养各类仪器。

2.首次上岗指导学生实验的教师要进行试讲。

3.首次开的实验项目要试作。

4.参加科研提高其科研能力，掌握新的实验方法、技能，为开发新实验项目打下基础。

5.按计划送出去或在校内、院内进修学习。

18.口腔医学实验中心学生实验守则

一.学生在实验课前必须认真预习，明确实验目的、要求，了解实验的基本原理、方法、步骤，熟悉仪器设备的操作规程及注意事项，懂得实验的安全常识，进入实验室，必须穿白大衣、戴帽子、口罩。

二.学生必须按时到指定实验室做实验，不得迟到、早退。无故迟到十分钟以上者,不得参加本次实验。

三.实验前按指定的实验桌检查个人专用仪器、用具是否齐全、完好。如有缺损，应及时向实验教师或实验室人员报告，不准随意挪用邻桌的仪器、用具。不准随意动用实验室其他仪器设备。

四.养成良好的实验操作习惯。工作区和桌面应保持整洁，器械放置有条不紊；实验时，要严肃认真，爱护公物，正确操作，仔细观察，及时记录实验或实习中出现的问题，真实记录实验数据和结果，认真分析实验结果、完成实验报告和作业。不准喧闹谈笑，不做与实验无关的事，不进入与实验无关的场所。

五.对实验的方法步骤及实验设备如有疑问，应向指导教师或实验技术人员提出。严格按实验或（实习）要求，在教师指导下进行实验，正确使用仪器和设备。学生如要改变实验步骤或试剂规格和用量时，必须经教师许可。仪器设备发生不正常现象时，应及时报告指导教师或实验技术人员。

六.要爱护仪器、设备、工具，节约用水、用电和实验材料。按需要领取规定数量的材料，不得浪费。实验后按原样摆放整齐。不准私自将公物带出实验室。

七.实验中，如发现仪器设备损坏，应及时报告指导教师或实验技术人员，进行登记，查明原因。凡属违反操作规程导致设备损坏的，要照章赔偿，追究责任。

八.听从实验教师及实验室人员指导，按规定做好原始记录，经教师审阅同意后，方可结束实验，并按要求完成实验报告。实验进行中不得脱离岗位，必须离开时，需经实验教师同意。

九.  禁止在实验室吸烟、打闹、随地吐痰、乱扔纸屑，保持室内安静、整洁。

十.实验所用动物尸体及有毒废液丢入指定处，做好善后处理。实验结束后，所用器械擦洗干净，按规定办理仪器保养和清点手续，经教师或实验技术人员认可后，方可离开实验室。

十一.每次实验后，按实验组轮流打扫卫生。值日生和最后离开实验室的人员，应负责检查水、气、阀门，切断电源，关好门窗保持实验室的安全。

十二.每次实验结束时，学生应按时送交实验报告及实验作业，实验教师按章进行必要考核。实验报告及实验作业不合格者必须退回重做。无故不做或不合格重做者，第二次的实验材料费应由学生自理。

十三.为培养学生动手能力和科学实验技能，提倡由指导教师组织或学生自己提出，在教学计划外作些探索性、研究性实验。但均需事先向有关实验室提出申请，经批准同意后，在实验室安排的时间内进行。

十四.本规则由指导教师和实验室工作人员督促学生严格执行。对不遵守本规则的学生，指导教师可责令其停止实验。

19.口腔医学实验中心工作档案管理制度

一、建立实验教学管理档案

实验教学管理档案包括实验教学任务、实验教学计划、实验教学大纲、实验指导、实验讲义（教案）、实验课表、实验报告、实验考试试卷、实验教学总结、实验成绩；实验教学改革；实验教学获奖、发表有关教学论文、出版教材、参加有关教学会议情况等。

二、实验中心管理制度、管理改革、实验室工作日志、管理文件等均要建立相应的档案。

三、建立人员信息档案

人员信息档案包括实验中心主任，实验教学的专职、兼职教师信息，实验技术人员信息，外聘人员信息，管理人员信息等。

四、建立仪器信息档案

仪器信息档案包括仪器技术资料、仪器配件、仪器使用记录、仪器维修、仪器功能开发、仪器借用、仪器购置单、仪器调拨单、仪器报废单；贵重仪器购买论证报告、技术资料、使用记录、操作规程、维修测试记录；低值耐用品帐、等资料信息管理档案。

五、建立开放实验室管理档案

开放实验室管理档案包括实验室开放管理制度、实验室开放申请、实验室开放统计等。

六、建立实验中心工作考核档案

对实验中心工作人员的工作量的记录、年终考核结果，要建立考核管理档案管理，并同时建立计算机管理数据库。